"MakerShare" iniciatyva ir dabartinė STEAM švietimo padėtis
Iniciatyva "MakerShare" - tai "The Disruption Department" sukurta programa, kurios tikslas - suteikti visiems mokiniams prieigą prie technologijų ir inovatyvios mokymosi patirties. Iniciatyva buvo siekiama šalinti kliūtis, su kuriomis susiduria mokyklos, teikdamos STEAM ugdymą. The Disruption Department - tai organizacija, kuri daugiausia dėmesio skiria mokinių ir mokytojų įgalinimui kurti, diegti naujoves ir spręsti problemas naudojant technologijas. Jų iniciatyva "MakerShare" buvo tik vienas iš būdų, kaip jie siekė šio tikslo.
Jungtinės Amerikos Valstijos
Jungtinėse Valstijose naujausioje Nacionalinio mokslo fondo ataskaitoje apie pradinį ir vidurinį STEM švietimą keliamas susirūpinimas dėl STEM švietimo būklės šalyje ir jo galimo poveikio ekonomikai bei JAV padėčiai pasaulyje. Ataskaitoje teigiama, kad JAV mokinių rezultatai STEM srityje ir toliau atsilieka nuo kitų šalių mokinių, o matematikos rezultatai negerėja jau daugiau kaip dešimtmetį. Taip pat išlieka rezultatų skirtumai pagal mokinių socialinę ir ekonominę padėtį ir rasę ar etninę priklausomybę.
Kinija
Kinijoje Švietimo ministerija pasiūlė nuo 2018 m. skirti nuolatinį dėmesį STEAM ugdymo ir kitų švietimo naujovių poveikiui pradiniam ir viduriniam ugdymui bei mokymo programų rengimui. Jie palaipsniui populiarina gilų programavimo ugdymo ir kitų ugdymo rūšių panaudojimą švietime ir mokyme ir nuolat tiria naujus švietimo plėtros modelius "Internetas+" sąlygomis.
Nepaisant šių iššūkių, STEAM švietimui vis dar yra vilties. Pasitelkdami tokias iniciatyvas kaip "MakerShare Initiative", tokias organizacijas kaip "The Disruption Department" ir nuolatines vyriausybių, pedagogų ir inovatorių pastangas visame pasaulyje, galime siekti šviesesnės STEAM švietimo ateities. Kviečiame skaitytojus daugiau sužinoti apie šias iniciatyvas ir įsitraukti į STEAM švietimo skatinimą savo bendruomenėse 😊.